方燕玲會計師專欄  

在華人家族企業中，如何成功培養出色的接班人，向來是一個至關重要的課題，關乎家族事業的永續發展。尤其對於正值價值觀形成關鍵期的青少年而言，適當引導他們理解家族傳承的理念，培養他們對責任的認知，並讓他們初步接觸相關知識，對於他們日後能否順利接棒家族事業，具有舉足輕重的影響。

隨著時代的發展，華人地區湧現出越來越多的超高淨值家族。許多家族企業正面臨著世代交替的重要時刻，傳承與發展成為擺在眼前的重要議題。那麼，華人家族企業的繼承現況究竟如何？接班人培養又該如何著手呢？

每個家族在培養接班人的過程中，都應該不斷地反思以下三個核心問題：

• 熱情：繼承人對於繼承家族事業是否抱持著真正的熱情與興趣？

• 能力：繼承人是否已經具備，或正在積極培養繼承家族事業所需要的能力？

• 溝通：繼承人是否能夠與家族企業的領導者，進行有效的溝通與協作？
家族傳承是一項系統性的工程，需要長期的規劃與投入。除了建立完善的家族治理機制、設計合理的傳承結構之外，接班人的培養更是其中不可或缺的環節，絕對不能輕忽。

接班人培養的三個重要維度
接班人的培養是一個專業且系統性的工程，漫長而複雜，需要投入大量的時間與精力。通常，家族需要一個專業的團隊，協助制定完善且周全的接班人培養計畫，才能確保培養過程順利進行。接班人的培養，通常需要從以下三個關鍵維度著手：學校教育、家族教養和社會培養。

學校教育：為接班之路奠定基石
教育必須從小開始，儘早為接班人做好完善的教育規劃至關重要。究竟應該選擇體制內的學校，還是更具國際視野的國際學校？應該選擇在國內接受教育，還是前往國外，接受多元文化和多語言環境的薰陶？如果選擇出國留學，那麼幾歲開始才是最合適的時機？不同國家的國際學校，又各自擁有著哪些獨特的特色？哪一所學校的教育理念，更能符合家族對孩子培養的目標與期望？所有這些問題，都需要經過專業教育顧問的精心設計和安排，才能為孩子打造最適合的教育藍圖。

每個孩子都是獨一無二的個體，擁有不同的天賦與潛能。因此，我們需要根據孩子自身的具體情況、興趣愛好和特長，以及家長對孩子的培養預期，在全球範圍內選擇最優質的教育資源，為孩子提供最適合他們的教育方案，讓他們在成長的道路上，能夠充分發揮自己的潛力。
在為孩子選擇留學國家時，安全性是首先需要考量的因素。社會治安狀況是否良好？校園內對於多元文化是否能夠平等對待？在國外的日常生活，是否能夠得到全面的照顧與支持？這些都是家長們最為關心的問題。

學校的學術水平也同樣至關重要，因為孩子最終的目標，是要進入世界一流的名校接受高等教育。而學術水平的高低，則取決於學校的歷史、教學特色，以及是否擁有一支高素質的師資隊伍等。除此之外，還需要考慮學校對於孩子個人興趣愛好的培養，也是選擇學校時需要仔細評估的重點。

選擇就讀哪所學校，實際上也是在幫助孩子從小建立起受益終身的強大人脈。而不同學校的選擇，也直接決定了孩子所接觸的朋友圈層。要知道，人脈資源對於一個家族來說，是一種無形的資產，更是家族的軟黃金實力。

基於以上幾點，需要綜合考量各種因素，精心規劃孩子就讀學校的選擇，以及孩子在學校期間所參與的各種學術和個人發展課程。同時，還需要對孩子在學校的表現，進行密切的追蹤、跟進和評估，確保他們在正確的道路上穩步前進。

家族教養：培養家族精神的基石

家族教養的終極目標，在於讓年輕一代的家族成員從小就沐浴在優良的家族傳統薰陶之下，進而深刻地建立起對於家族精神、家族文化與家族價值觀的強烈認同感和歸屬感，並將這份珍貴的家族資產代代相傳，永續傳承。

那麼，家族教養的根源又從何而來呢？首要之務，便是制定一份清晰明確的家族憲章。這份憲章需要詳細地定義何謂家族成員，以及家族成員所應承擔的責任與義務，確保所有家族成員都能夠對家族財富的目的和核心價值觀達成高度共識。

父母是孩子的第一任啟蒙老師，更是傳承家族文化的最佳人選。那麼，究竟該如何有效地進行家族文化的傳遞呢？父母對子女的教養，最重要的是透過言傳身教來身體力行。在日常生活中，透過潛移默化的耳濡目染，讓孩子親眼看見父母如何以身作則，如何待人處事，進而將父母視為學習的榜樣，效法父母的言行舉止。

此外，定期舉辦家族成員聚會，也是對孩子進行家族教養的一個非常良好的途徑。透過家中長輩們對家族所倡導的核心價值觀的諄諄教誨，對於良好行為的公開讚揚，以及對於不良行為的及時指正，從而對孩子進行正確的價值觀引導，使家族的核心價值觀在後代子孫的心中深深紮根，並且茁壯成長。因此，定期舉行家族聚會，不僅能夠促進家族的和睦與團結，更是對後代進行家族教養的絕佳機會，可謂一舉多得。

社會培養：打造全方位的接班人

首先，邀請各領域的專家，針對自我認知、財富管理、家族治理、社交禮儀等各個方面，對孩子們進行系統性的指導。從知識儲備、心理準備、以及社交能力等多個方面著手，全方位地協助孩子們儘早適應，並且順利地進入接班人的角色。

其次，對於那些年滿十八歲以上的孩子，可以充分利用他們每年享有的假期時間，將其安排到家族企業內部，或者至交好友所經營的企業中進行實習，讓他們從基層做起，並且在不同的部門之間輪替學習，從而全面瞭解企業的運作模式。如此一來，不僅可以將學校和老師所教授的知識，靈活地運用到實際的工作環境中，更能夠幫助他們及早培養出良好的工作習慣。

當孩子們達到一定的年齡時，可以透過帶領他們參加各種社交活動，與世交好友的孩子們建立深厚的友誼，學習如何在不同的社交場合應對自如。這種精心安排的社交活動，也有助於孩子們拓展人際關係，傳承並且維繫家族的人脈資源。一個家族所擁有的人脈資源，在上層社會中往往會產生緊密的連結和深厚的沉澱，大家互相幫助，互通有無，從而使得整個社會階層能夠始終維持在一個相對的高度。

此外，培養孩子們對於社會的責任感和崇高的慈善精神，也是社會培養一個非常重要的面向。務必要讓孩子們學會在社會中進行有效的團隊協作，從而培養他們的領導力與領袖氣質，學會服務他人，服務社會，並且具備高尚的慈善精神。對於未來的企業領導人而言，這些都是不可或缺的重要精神和寶貴品質。

 責任感和慈善精神，也是社會培養的重要面向。 要讓孩子學會在社會中進行團隊協作，培養其領導力與領袖氣質，學會服務他人、服務社會，並具備慈善精神。 對於未來的企業領導人而言，這些都是不可或缺的重要精神。

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